ﻣﻘﺎﻟﺔ ﻋﻦ ﺗﺮﺑﻴﺔ ﺍﻷﺑﻨﺎﺀ

ﺍﻷﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﻓﻲ ﺗﺮﺑﻴﺔ ﺍﻷﺑﻨﺎﺀ
ﻳﺘﺒﻊ ﺍﻟﻮﺍﻟﺪﺍﻥ ﺃﺳﺎﻟﻴﺐ ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ ﺑﻐﻴﺔ ﺗﻬﺬﻳﺐ ﺳﻠﻮﻙ ﺍﻷﺑﻨﺎﺀ ﻭﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻬﻢ ﻓﻲ
ﺗﻜﻮﻳﻦ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ، ﻭﻣﻦ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﺳﺎﻟﻴﺐ ﻣﺎ ﻳﺄﺗﻲ :
ﺍﻟﺘﻮﺟﻴﻪ: ﻳُﺴﺎﻋﺪ ﺍﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﻋﻠﻰ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﺳُﺒﻞ ﺣﻮﺍﺭﻳﺔ ﺟﻴﺪﺓ ﺑﻴﻦ
ﺍﻟﻄﻔﻞ ﻭﻭﺍﻟﺪﻳﻪ، ﻓﻴُﻤﻜﻨﻬﻢ ﻓﻬﻢ ﻣﺎ ﻳﺪﻭﺭ ﻓﻲ ﺫﻫﻨﻪ ﺑﺼﻮﺭﺓ ﺃﻛﺜﺮ
ﻭﺿﻮﺣًﺎ، ﻭﺗﻮﺟﻴﻬﻪ ﻟﻤﺎ ﻓﻴﻪ ﺧﻴﺮ ﻟﻪ ﺑﻨﺎﺀً ﻋﻠﻰ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻔﻬﻢ .
ﺍﻟﻘﺪﻭﺓ: ﻳﺘﻄﺒّﻊ ﺍﻻﺑﻦ ﺑﺴﻠﻮﻙ ﻭﺍﻟﺪﻳﻪ، ﻓﻴﺴﻬﻞ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﺘﺤﻠّﻲ ﺑﻤﻜﺎﺭﻡ
ﺍﻷﺧﻼﻕ ﺇﻥ ﻻﺣﻈﻬﺎ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻓﺎﺕ ﻭﺍﻟﺪﻳﻪ، ﻭﺍﻟﺘﻤﺲ ﻓﻴﻬﻢ ﺍﻟﻤﺜﻞ
ﺍﻷﻋﻠﻰ ﺍﻟﺬﻱ ﻳُﺤﺘﺬﻯ ﺑﻪ ﻓﻲ ﻛﺎﻓﺔ ﺍﻷﻣﻮﺭ .
ﺍﻟﻌﻘﺎﺏ: ﺗﺴﺘﻮﺟﺐ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﺴﻮﻳﺔ ﻟﻸﺑﻨﺎﺀ ﺃﺣﻴﺎﻧًﺎ ﻣﻌﺎﻗﺒﺘﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ
ﻳﺒﺪﺭ ﻋﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﺃﺧﻄﺎﺀ، ﺷﺮﻳﻄﺔ ﺃﻟّﺎ ﻳُﻔﻀﻲ ﺍﻟﻌﻘﺎﺏ ﺇﻟﻰ ﺃﺫﻯ ﺑﺎﻟﻎ
ﺍﻟﻀﺮﺭ .
ﺍﻷﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﺨﺎﻃﺌﺔ ﻓﻲ ﺗﺮﺑﻴﺔ ﺍﻷﺑﻨﺎﺀ
ﺗﺘﻄﺮﻕ ﺍﻟﻨﻘﺎﻁ ﺍﻵﺗﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺑﻴﺎﻥ ﺃﺑﺮﺯ ﺍﻷﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﺨﺎﻃﺌﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﻳﺘﺒﻌﻬﺎ
ﺍﻟﻮﺍﻟﺪﺍﻥ ﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺃﺑﻨﺎﺋﻬﻢ، ﻭﻫﻲ ﻛﺎﻵﺗﻲ :
ﺍﻟﺘﺴﻠﻂ: ﺇﺫ ﻳﺤﺮﻡ ﻓﻴﻪ ﺍﻷﺏ ﺃﻭ ﺍﻷﻡ ﺃﻭ ﻛﻼﻫﻤﺎ ﺃﺑﻨﺎﺀﻫﻢ ﻣﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ
ﺭﻏﺒﺎﺗﻬﻢ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻋﺔ، ﻭﻗﺪ ﻳُﺮﺍﻓﻖ ﺫﻟﻚ ﺣﺮﻣﺎﻧﻬﻢ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ ﺍﻷﻣﻮﺭ ﺃﻭ
ﻣﻤﺎﺭﺳﺔ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﺍﻟﺠﺴﺪﻱ ﺗﺠﺎﻫﻬﻢ، ﺩﻭﻥ ﺇﺩﺭﺍﻛﻬﻤﺎ ﺃﻥّ ﻫﺬﺍ ﺍﻷﺳﻠﻮﺏ
ﺳﻴُﻔﻘﺪ ﺃﺑﻨﺎﺀﻫﻢ ﺛﻘﺘﻬﻢ ﺑﺄﻧﻔﺴﻬﻢ، ﻭﻳﺨﻠﻖ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﺷﻌﻮﺭًﺍ ﺩﺍﺋﻤًﺎ ﺑﺎﻟﻌﺠﺰ
ﻭﺍﻟﺘﻘﺼﻴﺮ .
ﺍﻹﻫﻤﺎﻝ: ﻗﺪ ﻳﻜﻮﻥ ﺇﻫﻤﺎﻝ ﺍﻟﻮﺍﻟﺪﻳﻦ ﻻﺑﻨﻬﻢ ﻧﺎﺑﻊ ﻣﻦ ﺍﻧﺸﻐﺎﻟﻬﻢ ﺍﻟﺪﺍﺋﻢ
ﺑﺄﻣﻮﺭ ﺃﺧﺮﻯ، ﻓﻴﺘﺮﻛﻮﻥ ﻃﻔﻠﻬﻢ ﺩﻭﻥ ﺭﻗﺎﺑﺔ ﺃﻭ ﻣﺤﺎﺳﺒﺔ، ﻭﻻ ﻳُﺤﻔّﺰﻭﻧﻪ
ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﺄﻱّ ﺷﻲﺀ ﺟﻴﺪ .
ﺍﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﺍﻟﻤﻔﺮﻃﺔ: ﻭﻳُﻘﺼﺪ ﺑﻪ ﻣﻨﻊ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﻣﻦ ﺗﺤﻤّﻞ ﻣﺴﺆﻭﻟﻴﺎﺗﻪ
ﻭﺣﺪﻩ، ﻭﺃﺩﺍﺅﻫﺎ ﻋﻮﺿﺎً ﻋﻨﻪ، ﺍﻷﻣﺮ ﺍﻟﺬﻱ ﻳُﻌﺰّﺯ ﺣﺐ ﺍﻻﺗﻜﺎﻝ ﻋﻠﻰ
ﺍﻵﺧﺮﻳﻦ ﻟﺪﻯ ﺍﻟﻄﻔﻞ، ﻭﻳُﻀﻌﻒ ﺛﻘﺘﻪ ﺑﻨﻔﺴﻪ .
ﺍﻟﺘﺪﻟﻴﻞ : ﻳﻤﻴﻞ ﺑﻌﺾ ﺍﻵﺑﺎﺀ ﺇﻟﻰ ﺍﻹﺳﺮﺍﻑ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺭﻏﺒﺎﺕ ﺃﺑﻨﺎﺋﻬﻢ
ﻭﺇﺷﺒﺎﻉ ﺣﺎﺟﺎﺗﻬﻢ ﺩﻭﻥ ﻣﺮﺍﻋﺎﺓ ﻷﻱّ ﺿﺎﺑﻂ ﺩﻳﻨﻲ، ﺃﻭ ﺃﺧﻼﻗﻲ، ﺃﻭ
ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ .
ﺍﻟﻌﻮﺍﻣﻞ ﺍﻟﻤﺆﺛﺮﺓ ﻓﻲ ﺗﺮﺑﻴﺔ ﺍﻷﺑﻨﺎﺀ
ﺗﻮﺟﺪ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻮﺍﻣﻞ ﺍﻟﺘﻲ ﺗُﺆﺛّﺮ ﻓﻲ ﺗﺮﺑﻴﺔ ﺍﻷﺑﻨﺎﺀ، ﻭﻣﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﺄﺗﻲ :
ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻷﺧﻮﺓ ﻭﻋﺪﺩﻫﻢ: ﺇﻥّ ﺍﻷﺳﺮ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺴﻮﺩ ﻓﻴﻬﺎ ﺭﻭﺡ
ﺍﻷﻧﺎﻧﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻔﺮﻗﺔ ﺗُﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﺫﻟﻚ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼً ﺑﻨﻔﻮﺭ ﺍﻷﺧﻮﺓ ﻋﻦ ﺑﻌﻀﻬﻢ
ﻭﻫﺮﻭﺏ ﻛﻞّ ﻭﺍﺣﺪ ﻣﻨﻬﻢ ﺇﻟﻰ ﺣﻴﺎﺗﻪ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ، ﻭﺍﻷﻣﺮ ﻻ ﻳﻘﺘﺼﺮ ﻋﻠﻰ
ﺍﻟﺠﻮ ﺍﻷﺧﻮﻱ ﻓﺤﺴﺐ ﺑﻞ ﻳﻄﺎﻝ ﻋﺪﺩ ﺍﻷﻓﺮﺍﺩ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﻤﻨﺰﻝ، ﻓﻘﺪ
ﻭﺟﺪﺕ ﺍﻷﺑﺤﺎﺙ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺎﻡ ﺑﻬﺎ ‏( R.Zajonc ‏) ﺃﻥّ ﻛﺜﺮﺓ ﻋﺪﺩ ﺍﻷﺑﻨﺎﺀ ﻟﻪ
ﺗﺄﺛﻴﺮ ﺑﺎﻟﻎ ﺍﻟﻀﺮﺭ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﺭﺍﺗﻬﻢ ﺍﻟﻌﻘﻠﻴﺔ، ﻭﺃﻃﻠﻖ ﻋﻠﻰ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻈﺎﻫﺮﺓ
ﺍﺳﻢ ﻧﻤﻮﺫﺝ ﺍﻻﻟﺘﻘﺎﺀ ‏( ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ : Model de confluence ‏)
ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻓﺴّﺮ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺍﻧﺨﻔﺎﺽ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﻓﻲ ﺃﻣﺮﻳﻜﺎ ﻋﺎﻡ
1962 ﻡ، ﺑﺴﺒﺐ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺍﻟﻌﻜﺴﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﻋﺪﺩ ﺃﻓﺮﺍﺩ ﺍﻷﺳﺮﺓ ﻭﻣﺴﺘﻮﻯ
ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﻓﻴﻬﺎ؛ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎﺭ ﺃﻥّ ﺍﻷﺳﺮﺓ ﻭﺳﻂ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻟﺘﻨﺸﺌﺔ ﺍﻟﻄﻔﻞ .
ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻟﻸﺳﺮﺓ: ﻣﻤّﺎ ﻻ ﺷﻚ ﻓﻴﻪ ﺃﻥّ ﺍﻟﻮﺿﻊ
ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻣﺆﺛﺮ ﺃﺳﺎﺳﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻨﺸﺌﺔ ﺍﻷﺳﺮﻳﺔ ، ﻭﻋﻨﺼﺮ ﻣﻬﻢ ﻹﺷﺒﺎﻉ
ﺣﺎﺟﺎﺕ ﺍﻟﻤﺮﺍﻫﻖ ﺍﻟﻤﺎﺩﻳﺔ ﻭﺍﻟﻤﻌﻨﻮﻳﺔ ﺍﻟﻀﺮﻭﺭﻳﺔ ﻟﻠﻌﻴﺶ؛ ﻛﺎﻟﺴﻜﻦ،
ﻭﺍﻟﻐﺬﺍﺀ، ﻭﺍﻟﻤﻠﺒﺲ، ﻓﻜﺜﻴﺮًﺍ ﻣﺎ ﻳﺪﻓﻊ ﺿﻴﻖ ﺍﻟﺤﺎﻝ ﺑﺎﻷﺑﻨﺎﺀ ﺇﻟﻰ
ﺍﻻﻧﺤﺮﺍﻑ، ﺃﻭ ﺍﻟﻬﺮﺏ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ، ﺃﻭ ﻏﻴﺮﻫﺎ .
ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻲ: ﻳﺒﺪﻭ ﻣﻦ ﺍﻟﺒﺪﻳﻬﻲ ﺃﻥّ ﺍﻟﻮﺍﻟﺪﻳﻦ
ﺍﻟﻤﺜﻘﻔﻴﻦ ﻭﺍﻟﺤﺎﺻﻠﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﺭ ﺟﻴﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺃﻛﺜﺮ ﺩﺭﺍﻳﺔً ﻣﻦ
ﻏﻴﺮﻫﻢ ﺑﺎﻷﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﺍﻟﺴﻠﻴﻤﺔ، ﻭﻟﺪﻳﻬﻢ ﺍﻟﻘﺪﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻇﻴﻒ
ﻫﺬﻩ ﺍﻷﺳﺎﻟﻴﺐ ﻓﻲ ﺗﺮﻳﺒﺔ ﻭﺗﻨﺸﺌﺔ ﺃﻃﻔﺎﻟﻬﻢ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺳﻠﻴﻤﺔ

اجد الابداع والتواصل الجميل
في اختياركم الراقي
لك مني باقات من الورود

» ﺩﻭﺭ ﺍﻷﻡ ﻓﻲ ﺗﺮﺑﻴﺔ ﺍﻷﺑﻨﺎﺀ